Блоги

Зима.Катастрофически не хватает солнца!Еще и аварии на электролиниях чуть не каждый день.Столько снега на ветвях деревьев!Стараюсь чаще бывать в лесу,пока это возможно.Как же там хорошо..Тишина,тихо падает снег,смотрю на макушки сосен.Они белые и пушистые.Красота!!Аж голова закружилась))

Многие яркие литературные герои имеют своих реальных прототипов - часто неизвестных широкой общественности, но иногда не менее харизматичных и общеизвестных персон.

Моральные уроки

Урок 1
Муж заходит в душ, в то время как его жена только закончила мыться. Раздается дверной звонок. Жена наскоро заворачивается в полотенце и бежит открывать. На пороге - сосед Боб. Только увидев её, Боб говорит: "Я дам Вам 800 долларов, если Вы снимете полотенце". Подумав пару секунд, женщина делает это и стоит перед Бобом голая.

Боб дает ей 800 долларов и уходит. Жена надевает полотенце обратно и возвращается в ванную. "Кто это был?" - спрашивает муж. , "Боб" - отвечает жена. "Прекрасно, - говорит муж, - он ничего не говорил про 800 долларов, которые мне должен?" Мораль истории: делитесь с акционерами информацией о выданных кредитах, иначе Вы можете оказаться в неприятной ситуации.
Урок 2
Священник предлагает монахине подвезти ее. Сев в машину, она закидывает ногу за ногу, так, что бедро обнажается. Священнику с трудом удается избежать аварии. Выровняв машину, он украдкой кладет руку ей на ногу. Монахиня говорит: "Отец, Вы помните Псалом 129?" Священник убирает руку. Но, поменяв передачу, он опять кладет руку ей на ногу. Монахиня повторяет: "Отец, Вы помните Псалом 129?". Священник извиняется: "Простите, сестра, но плоть слаба". Добравшись до монастыря, монахиня тяжело вздыхает и выходит. Приехав в церковь, священник находит Псалом 129. В нем говорится: "Иди дальше и ищи, выше ты найдешь счастье". Мораль истории: если Вы плохо знаете свою работу, многие возможности для развития пройдут прямо у Вас перед носом.
Урок 3
Торговый представитель, секретарша и менеджер идут обедать и находят античную лампу. Они потирают ее, и из нее появляется Джин. Он говорит: "Я исполню по одному желанию каждого из вас". "Я первая, я первая!", - говорит секретарша. "Я хочу сейчас быть на Багамах, на катере, и не думать ни о чем". Пшш! Она исчезает. "Теперь я, теперь я", - говорит торговый представитель. "Я хочу быть на Гавайях, отдыхать на пляже, с массажем, бесконечным запасом пина колады и любовью всей моей жизни". Пшш! Он исчезает. "Теперь твоя очередь", - говорит Джин менеджеру. "Я хочу, чтобы те двое вернулись в офис после обеда". Мораль истории: всегда давайте Вашему боссу высказаться первым.
Урок 4
Орел сидел на дереве, отдыхал и ничего не делал. Маленький кролик увидел орла и спросил: "А можно мне тоже сидеть, как Вы, и ничего не делать?" "Конечно, почему нет", - ответил тот. Кролик сел под деревом и стал отдыхать. Вдруг появилась лиса, схватила кролика и съела его. Мораль истории: чтобы сидеть и ничего не делать, Вы должны сидеть очень, очень высоко.
Урок 5
Индейка говорила с быком. "Я мечтаю забраться на вершину дерева, - вздыхала она, - но у меня так мало сил". "Почему бы тебе не поклевать мой помет? - отвечал бык, - в нем много питательных веществ". Индейка склевала кучку помета, и это действительно дало ей достаточно сил, чтобы забраться на нижнюю ветку дерева. На следующий день, съев еще, она достигла второй ветки. Наконец, на четвертый день, индейка гордо сидела на вершине дерева. Там ее заметил фермер и сбил выстрелом из ружья. Мораль истории: манипуляции с дерьмом могут помочь вам забраться на вершину,но не удержат вас там.
Урок 6
Маленькая птичка летела на юг, чтобы перезимовать. Было так холодно, что она замерзла и упала на землю в большом поле. Пока она там лежала, корова прошла мимо и оставила на ней лепешку. Лежа в коровьей лепешке, птичка вдруг поняла, как ей тепло. Коровье дерьмо вернуло ее к жизни! Птичке вдруг стало так хорошо, что она запела, чтобы выразить свою радость. Пробегавшая мимо кошка услышала пение и решила разобраться, в чем тут дело. Следуя к источнику звука, кошка нашла птичку, раскопала ее и съела. Мораль истории:
1) не каждый, кто нагадил на Вас, Ваш враг.
2) не каждый, кто достает Вас из дерьма, Ваш друг.
3) когда Вам хорошо и тепло, лучше держать рот закрытым.

Размышляю: "Покупать ли красную икру? Или не покупать?" Скоро Новый год, любимый наш праздник. У кого-то стол будет накрыт по давно сложившейся в семье традиции, у кого-то в соответствии с веяниями сегодняшнего дня.

Несколько лет назад поняла, что начала оценивать многое не с точки зрения правильно-неправильно и даже не с позиций нравится-не нравится, а из понятий интересно-не интересно.

Обнаружила это неожиданно. Вышла из Альбертины (там хронологическая выставка работ Эгона Шиле была) совершенно потрясенная силой боли, внутреннего раздрая и дискомфорта художника. Нравиться там с точки зрения нормального обывателя просто нечему, женщины на картинах – уродливы и как будто вывернуты наизнанку. А сила эмоций от просмотра какая-то невероятная. Вот тут я и задумалась о ценности эмоций, о впечатлении, которое гораздо глубже элементарного нравится – не нравится.

Так люди встречаются порой такие хорошие-расхорошие, пухово мягкие, тепло с ними рядом, а больше ни-че-го, может кому-то достаточно и этого, но неинтересно. Хочется согреться и идти дальше, иногда и мысли оглянуться не возникает. Почему? Да, потому что есть желание двигаться вперед, увидеть, что за горизонтом, а там и за следующим… Пуховая же мягкость призывает к оседлости, покою.

Скука – нелепость в мире множества возможностей. Пока есть внутренний непокой (не дисгармония!), пока хочется что-то постигать, пока есть интерес к этой жизни, и нет ощущения груза свалившегося на плечи возраста – жизнь играет красками и эмоциями. Отсюда и интересно-не интересно. Нравится – не нравится это как холодно – горячо, просто констатация. Ощутила, что состояние здоровья на жизненный интерес имеет весьма опосредованное влияние (это если не упиваться своими печалями по поводу нездоровья). Да, вносятся некие ограничения, но ведь есть еще великое множество возможностей.

Вот что сегодня выцепила в Москве 24.

Лечить нас скоро будут дистанционно. Четверть госбольниц к 2018 году смогут оказывать помощь на расстоянии с помощью Интернет-технологий. Называется это телемедициной, уже готовят закон. Интересно ваше мнение. Вы бы доверились врачу по Интернету? Не боитесь утечки данных или врачебных ошибок? Или поддерживаете применение новых технологий при общении пациента и врача?

Я за прогресс, но такие новости меня несколько шокируют. Это как будет выглядеть?

- Где болит? Справа? Нажмите и отпустите, теперь опишите характер боли. Вы неправильно нажимаете, резче и правее, еще правее, еще резче. Ну как больно? Понятно. Теперь берем стетоскоп, прикладываем к груди и слушаем. Расскажите, что слышно?

Не исключено, что я чего-то не понимаю, и это будет нечто другое, но что и как - не представляю.

Выдержка проекта закона тоже не особо помогла понять, как будет выглядеть технология.
Привожу.
«Статья 36.2. Применение телемедицинских технологий при оказании медицинской помощи
1. Телемедицинские технологии – комплекс организационных, технических и иных мер, применяемых в процессе оказания медицинской помощи пациенту с использованием процедур, средств и способов передачи данных по каналам (линиям) связи, обеспечивающих достоверную идентификацию участников информационного обмена – врача (медицинского работника), пациента (его законного представителя).
2. Применение телемедицинских технологий осуществляется с целью дистанционного взаимодействия:
1) медицинских работников для принятия решений по вопросам профилактики, диагностики, лечения и медицинской реабилитации, оценки обоснованности и эффективности лечебно-диагностических мероприятий, проведения дистанционного консилиума врачей, а также принятия решений по иным медицинским вопросам;
2) медицинского работника и пациента для проведения консультаций по вопросам профилактики, диагностики и мониторинга состояния здоровья пациента и принятия решения о необходимости проведения очного приема (осмотра, консультации) медицинским работником.
3. Дистанционное взаимодействие медицинских работников, медицинского работника и пациента осуществляется с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», включая обмен медицинской документацией в электронном виде.
4. Дистанционное взаимодействие медицинских работников, медицинского работника и пациента осуществляется с соблюдением положений действующего законодательства о защите персональных данных и иной конфиденциальной информации.
5. Правила дистанционного взаимодействия медицинских работников, медицинского работника и пациента, в том числе посредством обмена медицинской документацией в электронном виде с использованием информационных систем, утверждаются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.»;