ГлавнаяБлогиЖизнь прожита не зря!
+9 RSS-лента RSS-лента

Жизнь прожита не зря!

Автор блога: Юрий Вшивцев
Трудовой десант
Первого сентября, когда школьники садятся за парты, мы отправляемся в далёкий колхоз на уборку урожая. Была такая традиция в некоторых учебных заведениях: начинать учебный год с трудового десанта на поля Кировской области. Наша группа в составе 25 человек после двухчасовой духоты и пыли под брезентом бортового «ГАЗона» высадилась в 120 километрах от областного центра в отдалённой деревне, где жили бабульки, дедульки и несколько 10-14-летних внучат.
Машина остановилась у старенького сельского клуба. Нас встретили все местные жители, включая многочисленных собак и кошек. Бригадир полеводческой бригады пригласил нас в новый дом-пятистенок — щедрый подарок председателя колхоза железнодорожному училищу. Здесь нам предстояло жить долгих 30 дней. Знали бы колхозники, во что превратится это здание через месяц... Но это будет потом, а пока мы получили один свободный день на обустройство.
Что можно сделать в абсолютно пустом помещении, где единственной радостью была русская печь? Всё, что угодно! Мы разбежались по окрестностям, и уже через час в большой комнате появились лежанки из соломы, а вторая комната превратилась в столовую, благодаря стараниям однокашников из сельской местности. Они благополучно упёрли со строившегося телятника несколько досок и арендовали у пьяного рабочего столярный инструмент.
Вечером мы дружно сели за общий обеденный стол. Каждый выложил свои съестные запасы в общую посуду. Ужин получился на славу! После плотной еды мы развалились на соломе. Однако отдыхали недолго. Из клуба донеслись звуки музыки...

Утром следующего дня неожиданно навалились проблемы: нам не подвезли обещанные продукты. Мы пришли с поля на обед, а в доме - ни куска хлеба, ни капли молока, не говоря уже о 50 килограммах мяса и трёх мешках картошки, выделенных нам руководством колхоза. Наш мастер выпросил у соседей велосипед и немедленно выехал в правление, а мы не вышли на работу.
К вечеру ситуация не изменилась. Наиболее отчаянные сокурсники под покровом сумерек совершили набеги на картофельные плантации и поле турнепса, которые находились совсем рядом. Пришлось ограничиться костром, печёной картошкой, кормовой репой и горячим чаем без сахара.
—Пока меня не накормят, я на работу завтра не пойду! - заявил самый решительный из нас.
Его поддержали все. Утром мы демонстративно лежали на соломе в ожидании местного бригадира. Он не заставил себя долго ждать и сразу начал орать:
—Это саботаж! Это нарушение договора! Вы приехали помогать, а не отдыхать! Бегом на поле, желторотики!
Никто даже пальцем не пошевелил.
—Где ваш мастер? - уже мягче спросил бригадир.
—Уехал в район писать на вас жалобу, - ответили мы чуть не хором.
—А что произошло? - голос бригадира вдруг стал испуганным.
—Жрать хотим! - крикнул кто-то из-за спины колхозника.
—Вам что, мало привезли еды?
—Нам вообще ничего не привезли!
Бригадир пулей вылетел на крыльцо и уже в открытое окно сообщил:
—Сегодня к обеду вас обеспечат горячей пищей! Я вам обещаю!
Вкусного обеда опять не было. Ни еды, ни бригадира мы в этот день больше не видели.
—Предлагаю взять пустые мешки и пойти по деревни с протянутой рукой! - оживился вдруг самый спокойный пацан.
Этот призыв прозвучал как сигнал к действию. Не все жители деревеньки отнеслись к нашей затее серьёзно. Многие вертели пальцем у виска и посылали нас далеко-далеко. Однако через пару часов наша кухня заполнилась хлебом и сухарями, простоквашей и парным молоком, копчёным салом и свежими овощами.

...Когда руководитель группы вернулся из района, мы с сытыми рожами валялись на лужайке около дома. Мастер приехал не с пустыми руками. Он привёз всё, что необходимо для безбедного существования в течении целого месяца.
—Почему в нашей стране надо всего добиваться через мат и угрозы? - мастер присел на траву и закурил. - Никто ничего не хочет делать!
Мы дружно взялись за разгрузку продуктов.
Куда пойти учиться?
Отзвучал весенними переливами последний звонок, отшелестели бессонными ночами и шпаргалками экзамены, отзвучал гитарными струнами и девичьими слезами выпускной бал. Пришла пора выбирать дорогу, по которой поведет тебя судьба в неведомую даль. Ты еще не знаешь, что ждет впереди, но ты мечтаешь, чтобы на этой дороге не было глубоких ям и непреодолимых отвесных скал.
Многие мои одноклассники готовились поступать в высшие учебные заведения, кто-то собирался пойти в строители, токари, стать первоклассным шофёром. А я выбрал специальность машиниста локомотива. Выбрал давно, всерьёз и надолго. Поэтому на следующий день после выпускного бала я понёс документы в приёмную комиссию железнодорожного училища.

Кировское техническое училище № 3 железнодорожников. Я с волнением переступаю порог этого старейшего учебного заведения. Со стендов на меня смотрят люди в форме, с плакатов навстречу мне устремляются поезда и локомотивы, а над входом красочная надпись «Добро пожаловать!» приглашает в мир стальных магистралей и сложных машин.
—Наше училище готовит специалистов многих профессий от путевого обходчика до машиниста электровоза, - такими многообещающими словами встречает меня председатель приемной комиссии, знакомясь с моим аттестатом зрелости.
Наша беседа продолжается не более 5 минут. За короткое время я успеваю написать заявление, заполнить анкету и рассказать, что привело меня в эти стены: романтика дальних дорог или возможность хорошо зарабатывать. Чего греха таить — о деньгах я думал меньше всего: меня притягивал престиж профессии.
Конкурс на одно место в группах помощника машиниста в 1974 году был достаточно серьёзным. Предпочтение отдавалось ребятам с хорошими характеристиками и крепким аттестатом. Особое внимание уделялось медицинской комиссии: здоровье машиниста должно быть отменным. В тот год строгие врачи отсеяли многих желающих поступить в ТУ-3.
Сообщение о том, что я зачислен в училище в группу П-2, поступило только через месяц. Мечта стала ближе на один шаг. Я уже видел себя за пультом электровоза, ощущал ветер больших скоростей, слышал стук колёс и гул мощных двигателей. И никакие силы не могли отвлечь меня от приятного предвкушения будущих рейсов. Пропал интерес даже к танцплощадке в городском парке и к вечерним прогулкам по набережной под ручку с симпатичной девушкой. Я вступаю во взрослую жизнь — какие могут быть танцульки и юношеские увлечения!
Выпускной бал.
Последний звонок. Последний урок. Последний экзамен. Позади бессонные ночи и бестолковая зубрежка, обиды учителей и радость первой любви, двойки и пятерки... Позади десять незабываемых школьных лет. Впереди — новая взрослая самостоятельная жизнь. Она начнется завтра. А сегодня — самый лучший, самый долгожданный твой Выпускной бал!
Девчонки в ослепительно белых платьях с пышными белоснежными бантами. Парни в строгих школьных костюмах, вмиг повзрослевшие и возмужавшие. Сияющие лица, а в глубине восторженных глаз нет-нет и мелькнет грустинка...
Директор школы вручает аттестаты зрелости выпускникам, а те дарят любимым учителям необычайно красивые букеты живых цветов. В моем аттестате несколько троек, но классный руководитель настойчиво советует поступить в педагогический институт на филологию или даже на журналистский факультет МГУ. Вот это она загнула!
—Я же не пройду по конкурсу: троек много, - упрямо твержу я.
—А мы такую характеристику напишем — без конкурса поступишь!
—Спасибо, не надо! Я уже выбрал себе специальность!
Торжественная часть закончилась, и весь наш класс — 32 человека — направился ко мне домой. Нет, я не жил во дворце или крутом загородном особняке. Все очень просто: мой дом самый близкий от школы, а родители мои — уважаемые старики для многих старшеклассников.
Дома нас ждал ящик дефицитного шампанского и кое-что покрепче. Девчонки удалились с мамой в специально подготовленный сарайчик переодеться, «нафуфыриться» и обсудить последнюю моду. Пацаны окружили отца. По маленьким рюмочкам заплескался самогон. Выпили, закусили, закурили. Совсем как взрослые. Теперь можно — учителя ругаться не будут.
Примерно через полчаса появились девочки. Кто в чем! От торжественности не осталось и следа. Коротенькие юбочки, приталенные кофточки, накрашенные губки, невообразимые ресницы и так далее. Пробки одновременно взлетели вверх. Шампанское, конфеты, легкий хмель в глазах. Теперь можно возвращаться в школу. А на школьной сцене уже разминался вокально-инструментальный ансамбль. Нет, не приглашенный — зачем деньги тратить на халтуру? Свои ребята, доморощенные. Все четверо из выпускных классов.
Они готовились больше года. Даже аппаратуру покупали на родительские деньги. Репертуар приличный и разнообразный. Скучно не будет!
Итак, пошла цветомузыка. Первые аккорды:
«Десятый класс. Молчит звонок.
Апрельский луч упал на стены.
Как долго тянется урок -
Впервые ждешь ты перемены...»
Я пригласил одноклассницу Наташку. С ней никто не танцует. Она беременная, а пацан ее на сцене поет. А я наглый. И она согласилась. Порхает, как бабочка: легко, свободно. И не подумаешь, что она в интересном положении.
Во время паузы подбежал гитарист:
—Ну, ты, полегче! - это он мне.
—Ревнуешь, что ли? - задаю издевательский вопрос.
—К тебе — нет! Пусть с тобой вечер проведет. Мне, видишь, некогда. Только сильно не прижимай. Сам понимаешь — не маленький...
На Белый танец меня пригласила Галя. С пятого класса она пытается загладить свою вину передо мной. Прошло пять лет, а ее подлости я не забыл. Такие обиды долго не прощаются. Танец с ней я станцевал и отошел в сторону.

В самый разгар выпускного бала в зале зажгли яркий свет, появились люди с телекамерами. Мы сначала от них шарахнулись, а потом директор школы представил нежданных гостей:
—Это съемочная группа Кировского телевидения. Она снимает фильм «Поклон родному городу».
Нам крупно повезло. Мы заканчиваем школу в год 600-летия города Кирова. К торжествам кировчане готовились тщательно. Намечались грандиозные мероприятия, в том числе и документальный фильм о сегодняшнем дне областного центра. Работники телевидения пригласили нас встретить рассвет на набережной. Приглашение принято на «Ура!»
Всю ночь мы гуляем по окрестным улицам, качаемся на качелях-лодочках в парке. Я оказываюсь в окружении двух прекрасных одноклассниц. Тихие и скромные на уроках, они вдруг преображаются в прощальную летнюю ночь. Признаются мне в любви. Задают очень сложный вопрос: Кого из них я выбираю? Боже мой! Учиться десять лет с этими принцессами и не знать, что они в меня влюблены?! Девчонки! Вы великолепны! Я с вами буду до утра! Вы чудные! Вы — мои красавицы!

Рассвет. Три десятых класса шумной толпой идут по мосту. Звучат гитары. У девчонок на щеках непослушные слезы. Я обнимаю своих подружек:
—Не плачьте. Мы еще обязательно встретимся!
Несколько телекамер снимают наше шествие. Мы их не замечаем. Еще час-другой и разойдутся наши пути-дороги. Возьмемся за руки в последний раз и споем нашу любимую дворовую:
«Тополя, тополя — все в пуху.
Потерял я любовь — не найду.
Потерял я любовь и девчонку свою.
Вы постойте, а я поищу...»
Дунул ветерок. С тополей полетели пушинки. Как снег, как напутствие в долгую дорогу под названием «Жизнь»...
Мои пятиклашки
В годы моей юности во всех школах Советского Союза существовало «золотое» правило: старшеклассники обязаны взять шефство над младшими школьниками. В подшефный класс направлялись две девушки, которые в течение всего учебного года должны были проводить с ребятишками мероприятия, помогать отстающим в учебе и так далее. Назывались эти девушки Вожатыми. Решением педсовета нашей школы мы стали шефами 5 «Г» класса. Надя Синцова и Люся Чистополова были избраны вожатыми. Занимались они с пятиклассниками совсем недолго...

Сентябрь 1972 года. Вечер. Наш 9 «Б» дежурит по школе. Я принимаю чистоту в учебных классах. На этажах — никого: время позднее, все ушли домой. Неожиданно встречаю Андрюшу Двинянинова из 5 «Г». Двоечник и прогульщик уроков.
—Почему ты до сих пор в школе? Беги домой! Мать, наверное, тебя по всему городу ищет! - я хватаю парнишку за руку.
—Я сбежал от учительницы. Она заставляет диктант переписывать, а я не хочу! - пацан пытается вырваться из моих рук.
—Зачем ты врешь? Все учителя ушли, и учительская давно на замок закрыта, - я веду юного обманщика к выходу.
Мы спускаемся по лестнице и вдруг слышим странный топот.
—Кто это? - не понимаю я.
—Это наши девки танец репетируют, - охотно поясняет Андрюша.
—Какие «ваши» и почему так поздно?
—Из моего 5 «Г» класса.
—Какие танцы в девять часов вечера? Ну-ка, пойдем, разберемся!
На сцене, действительно, идет репетиция. Четверо девчонок под магнитофон разучивают танцевальные движения.
—Кто старший? - насупив брови, как можно строже спрашиваю я.
—Мы сами по себе! - дружно отвечают девочки.
—Марш по домам! На горшок и спать!
Вместо испуга они окружают меня и засыпают вопросами:
—Как тебя зовут? В каком классе учишься? Любишь ли эстрадные танцы? Занимаешься ли спортом? Есть ли любимая девушка?
Получив убедительные ответы, девчонки предлагают мне посмотреть их танцевальный номер. Они танцуют неплохо, но я, пользуясь правом старшего по возрасту, все-таки делаю несколько замечаний. Юные танцовщицы прислушиваются к моим советам и стараются исправить ошибки.
Репетиция затягивается до десяти вечера. И продолжалась бы дольше, если бы не старик-сторож, выпроводивший нас из школы метлой и крепкими словами. Я провожаю девчонок домой. Они живут недалеко от школы по соседству друг от друга. По дороге болтаем о разных пустяках. В основном говорю я, они слушают и смеются над моими шутками.
На следующий день после уроков меня останавливает Валентина Викторовна — классный руководитель нашего и 5 «Г» классов:
—Прошу не торопиться уходить домой!
—Почему? - вполне закономерный вопрос.
—Мои девочки не хотят без тебя репетировать, - откровенно признается учительница.
Я остаюсь на репетицию с огромным удовольствием. Через несколько дней пятиклассницы обращаются к учителям с просьбой о том, чтобы меня назначили вожатым в 5 «Г» класс. Эту новость я воспринимаю с некоторым удивлением, но не отказываюсь от такой общественной нагрузки...
Так я подружился с веселыми и дружными, беспокойными и отчаянными мальчишками и девчонками из 5 «Г». Я буквально влюбился в своих пятиклашек. Все свободное время я проводил с ними. Одна из девочек назвала меня однажды «добрым и веселым Карлсоном». В шутку. А прозвище закрепилось. И я не обижался. На этих пацанов и девчонок невозможно было обижаться.
Самыми близкими друзьями среди пятиклассников я считал Андрея Двинянинова и юных танцовщиц: Ольгу, Аллу, Ларису и Ирину. Оля Окишева уже тогда была кандидатом в мастера спорта по фигурному катанию. Лариса Симоненко занималась в музыкальной школе по классу фортепиано. Алла Кобринская и Ира Мохова танцевали в популярном среди кировчан фольклорном ансамбле, которым руководил известный балетмейстер Борис Кобринский - отец Аллы. Эти две девочки самостоятельно придумали и вместе с остальными поставили великолепный танцевальный номер для школьного концерта.
Андрюша Двинянинов. Этот паренек внешне ничем не отличался от обычных сорванцов, которые способны на пропуски уроков, на мелкие шалости, на плохую успеваемость. Но в душе Андрей — очень добрый и отзывчивый пацан, способный мечтать и стремиться к заветной цели. Он мечтал о ВДВ и стал десантником. С 14 лет начал прыгать с парашютом, упорно заниматься спортом. Он очень любил автомобили, после службы в армии поступил в автодорожный институт и стал испытателем легковых машин. Когда я был на службе, Андрей вместе со своим другом и одноклассником Николаем Гребеневым помогали моим старикам-родителям по хозяйству: пилили и кололи дрова, ремонтировали крыльцо, бегали за продуктами...
Еще один пятиклассник Саша Коноплев в свои 12 лет был «крутым» меломаном. Естественно, мы целыми вечерами слушали с ним новые диски на японской аппаратуре через стереонаушники. В те годы это считалось супер-модой. Так я впервые услышал альбом Давида Тухманова «По волне моей памяти». Помните композицию «Из вагантов» с этого диска?
«По французской стороне,
На чужой планете
Предстоит учиться мне
В Университете...»
В середине 1970-х годов эта песня стала хитом номер один, новым гимном абитуриентов.

…Вернемся к моим пятиклашкам. Январь 1973 года. Моих подшефных за хорошую учебу наградили поездкой в город Горький. Ребята захотели, чтобы я поехал с ними. Пришлось Валентине Викторовне заказывать турпутевку и на меня. Три дня в старинном русском городе пролетели как один миг. Кремль, экскурсии, театр, питание в молодежном кафе и тысячи вопросов об истории города. Бессонная ночь в поезде на обратном пути — дети делились впечатлениями об увиденном и услышанном.
Весной пятиклассники пригласили меня в поход. Электричкой до станции Чухломинский, далее — два километра пешим ходом. Отличный отдых, костер, игры. В тот день я неожиданно для себя обратил особое внимание на Иришку Мохову. Стыдно признаться, но девятиклассник влюбился в пятиклассницу. Конечно, я в этом ей не признался, но старался чаще с ней общаться. Она ответила мне крепкой дружбой на многие годы.
Ирина позвала всех своих одноклассников на выпускной бал, когда мне вручали аттестат зрелости, и поздравила меня с окончанием школы. Огромный букет тюльпанов от моих подшефных — самый ценный подарок в жизни! Трудные будни армейской службы скрашивали частые письма от Иры. Это были теплые и веселые послания о гражданской жизни, о дружбе, о том, что живут в родном городе 30 мальчишек и девчонок, которые с нетерпением ждут моего возвращения из армии.
Когда я учился в училище, я часто приходил в гости в бывший подшефный класс. Зимой 1975 года я даже организовал хоккейную команду, состоявшую из пацанов шестого класса. Мы проводили тренировки на катке Детского стадиона и мечтали принять участие в областном турнире «Золотая шайба». К сожалению, у нас не было своей формы, поэтому нам отказали в участии на турнире. Тем не менее, мы смогли сыграть товарищеские матчи с некоторыми городскими детскими командами. Из 7 игр мы выиграли только 2, остальные проиграли с огромным счетом. Однако мальчишки были довольны воскресными тренировками и кое-чему все-таки научились...

Я не знаю, где сегодня мои пятиклассники, как сложились их судьбы, с кем они связали свои жизни. Отзовитесь, мои юные друзья!
Танцплощадка
Вчера прогулялся по старому городскому парку в родном городе, узнал то место, где когда-то была летняя танцевальная площадка. Нахлынули воспоминания...

Лето. Субботний вечер. Городской парк культуры и отдыха. Танцплощадка. Я покупаю входной билет и гордо предъявляю контролерам. Сегодня имею полное право посетить это развлекательное мероприятие под названием «Вечер отдыха молодежи». Несколько часов назад я родился, то есть мне исполнилось 14 лет. Теперь ни один дружинник или милиционер не выгонят меня отсюда.
Какой умник в нашем городе придумал строгие правила: детям до 14 лет вход на молодежные вечера строго запрещен? Сколько раз мы с пацанами до темноты стояли за забором и с завистью смотрели на танцующих! Наконец-то пришло и мое время! Хотя на вечерах отдыха я и раньше бывал.

...Помню, в пятом классе впервые учителя устроили нам танцевальный вечер, принесли проигрыватель с пластинками. Зазвучали вальсы, плясовые мелодии. Никто даже ногой не пошевелил.
—Что вы не танцуете? - спрашивали учителя.
—Музыка не та! - заявил самый смелый пятиклассник.
—Какую же вам надо музыку?
—Сейчас принесу новую пластинку. В магазине купил!
Маленькая пластиночка. Полад-Бюль-бюль-оглы:
«Жил в горах целый век человек
С бородой и по имени Шейк...»
Это был первый советский шейк — модный танец, пришедший к нам с далекого Запада. Мы сходили с ума от этой мелодии. Тряслись пол и потолок, плясали лампочки и абажуры. Мы носили уже брюки-клеш от колена и остроносые ботинки. Девчата все пришли в очень коротких юбочках, и мы впервые засмотрелись на их стройные ножки. И это все происходило в пятом классе!

...Сейчас я уже перешел в восьмой класс, повзрослел и пригласил одноклассницу на танцы в городской парк. Она сначала отказывалась, но я по глазам видел: очень хочет потанцевать со мной. И вот мы здесь. При входе афиша: «Для Вас весь вечер играет ВИА «Синяя песня». Это известный в городе ансамбль. Попасть на его программу — большая удача для уважающего себя молодого человека. Тем более, если ты пришел с девушкой. Значит, будет хороший медляк и полумрак.
Молодежи пока не много. Появились знакомые лица: Саня Бяша, Колька Портовый, Вовка Моряк. Он где-то раздобыл тельняшку и готовился поступать в мореходку. Лилька Лисицына пришла под руку с Димкой Ушастым. По-моему, пьяненькие. Коля Малый остановился в дверях. И вся его компания за забором топчется. Значит, сегодня драка будет — чужие придут. Эти ребята просто так на танцы не ходят.
Пока все спокойно. Моя одноклассница с любопытством разглядывает присутствующих, особенно девчонок: кто в чем пришел, кто как танцует. Сама девушка выглядит классно: обтягивающая водолазка, мини-юбочка, белые колготки и туфельки на каблучках. Ребята глаз не сводят с ее ног. Особенно, Коля Портовый. Пусть он мне друг, но подружку я ни с кем делить не собираюсь.
Однако, вспомни черта, он и появится. Нарисовался Коля:
—Танюш, я хочу с тобой танцевать!
—А промеж глаз не хочешь? - это был мой вопрос.
—Только на один танец. Пожалуйста!
Я не успел глазом моргнуть, как одноклассница оказалась рядом с Портовым. Короче, мы друг другу носы расквасили, потом помирились. А Таня подогнала Николаю другую девчонку. Какая ему разница, кого домой провожать?
По танцплощадке пролетела молва: приехали пацаны с чужого микрорайона. С палками. Коля Малый со своими «орлами», вооружившись солдатскими ремнями, кинулся их встречать. Я хотел примкнуть, но Танька предупредила:
—Будешь драться, я на тебя обижусь!
Нас осталось пар восемь, не больше.

Сгустились сумерки. Ансамбль заиграл свои коронные медленные композиции:
«Разве может быть без снега вьюга?
Разве могут люди друг без друга?...»
Я ощущаю ее дыхание, чувствую прикосновение накрашенных губ. Она прижимается всем своим цветущим телом ко мне. Я нахожу ее губы. Первый поцелуй.
И вдруг я услышал:
—Юрка! Моего отца переводят в другой город. Мы уезжаем отсюда, а я не хочу расставаться с тобой. Мы больше не будем сидеть за одной партой и вместе учить уроки...
—Вот как! Пойдем-ка на нашу беседку, поговорим!
О чем говорили? О пустяках. Таня психовала, а я почему-то смеялся. Не любил я ее. Мы просто дружили, просто весь год сидели за одной партой. Вот и вся история.
…А целоваться она все-таки умела! Где научилась к 14 годам — мне не известно.
Первая зарплата
—Хочу наручные часы! - объявил я родителям незадолго до летних каникул.
—Сначала без троек закончи год и на «хорошо» сдай экзамены. А там видно будет, - отец всегда на первое место ставил мою учебу.
Приближались экзамены за восьмой класс. Первые в жизни настоящие экзамены. Я почему-то их не боялся. Готовился как все, регулярно посещая дополнительные консультации и не утруждая себя полуночными бдениями за учебниками. Был уверен, что сдам с первого раза.
Результаты превзошли все ожидания: сочинение — 5, русский язык — 4, алгебра — 5, геометрия — 4. Успешно переведен в девятый класс и благополучно отпущен на каникулы.
Вопрос о приобретении модных часиков снова повис в воздухе.
—На часы зарабатывай сам. Уже не маленький. Пора познавать, как достаются трудовые денежки! - батя строго взглянул на меня.
Я пошел работать на стройку. Отец помог устроиться на лето в отдел капитального строительства шинного завода. Меня направили на строительство общежития. Участок находился в двух кварталах от дома. Здесь работал ночным сторожем мой отец. Я стал подсобным рабочим с сокращенным рабочим днем. В течение первой недели было ужасно тяжело. Таскал по лестницам кирпичи, ведра с раствором, носилки со строительным мусором.
Потом на стройке появились еще трое пацанов моего возраста. Стало на много легче. Мы «модернизировали» подачу раствора и кирпичей, придумав всякие связки и обвязки. Это проще и быстрее.
Вскоре на практику прибыла группа девчонок из ПТУ. Будущие штукатуры-маляры поначалу относились к нам свысока: все-таки на 2-3 года старше нас. Но потом мы передружились и большой компанией ездили на воскресенье на Черное озеро — излюбленное место отдыха городской молодежи.
Здесь впервые в жизни я подарил девушке букет полевых цветов, состоявший из ромашек и... щавеля. Эта девчонка была такой веселушкой и пышечкой, что невозможно с ней даже разговаривать спокойно. Никто не хотел с ней дружить, и парня никогда у нее не было. Никто никогда не дарил ей цветов. Когда я вручал ей букет, она густо покраснела и отвернулась. На следующий день она не вышла на работу, и наши пути разошлись.
Заработал я за июнь 180 рублей. По тем временам это большие деньги. Не каждый взрослый имел такую зарплату. Я купил себе наручные часы «Восток» и спортивный велосипед — мечта босоногого детства. Остальное отдал родителям.
На следующее лето после девятого класса я сам напросился на работу. Экзаменов не было, и первого июня я приступил к исполнению обязанностей подсобного на очередной стройке родного города. Наш участок объединял строительство сразу четырех домов, поэтому подсобников — моих ровесников — собралось целое звено: более десяти человек. Мы больше дурака валяли, чем помогали строителям. Поэтому и заработали в два раза меньше. Я получил всего около 100 рублей. И все отдал родителям.
На этом мои странствия по стройкам города не закончились. Два объекта — Дворец пионеров-мемориал и биохимзавод — объявлены ударной комсомольской стройкой. Сколько раз мы выезжали сюда всем классом на уборку территории и другие подсобные работы!

Зарабатывать деньги собственными руками трудно, зато в дальнейшем не грызет совесть, и никто не назовет тебя нахлебником или альфонсом. Лучше самому зарабатывать копейки, чем жить за счет других или быть рабом чужих капиталов. Это мое собственное мнение.

немного рекламы

Пообщаемся?

Пользователей: 0
Гостей: 0
Сегодня были:
Изюминка, Валентина, uhuwixim, Майя, xaluteny, Подруга, Хам, jkmuf, ezujogyv, Людмила ...